A Faculdade de Ensino Superior de Linhares — FACELI — realizou, na última quarta-feira (07), o lançamento oficial da obra “Atlas de Políticas Públicas para Linhares: Diagnóstico e Apontamentos Preliminares – Vol. I”, publicada por meio da Editora Faceli e do Observatório de Políticas Públicas. O evento aconteceu na Câmara Municipal de Linhares e reuniu autoridades, professores, estudantes e membros da comunidade acadêmica.
A publicação é resultado das atividades desenvolvidas no curso de Pós-Graduação em Políticas Públicas de Desenvolvimento Social da instituição e representa um importante instrumento de pesquisa, análise e contribuição para o desenvolvimento do município de Linhares. A iniciativa reafirma o compromisso da FACELI com a educação pública, gratuita, inclusiva e de qualidade, fortalecendo a produção científica voltada às demandas sociais e ao aprimoramento das políticas públicas locais.
A obra foi organizada pelo professor Marcelo Chaves Soares e construída de forma colaborativa, reunindo reflexões, estudos e apontamentos preliminares acerca da realidade social, econômica e administrativa do município. O material busca contribuir para o fortalecimento do debate público, da pesquisa aplicada e da formulação de políticas públicas mais eficientes e alinhadas às necessidades da população.
Durante o lançamento, também foi destacado o papel do Observatório de Políticas Públicas como espaço estratégico de produção de conhecimento, análise de dados e aproximação entre a academia e a sociedade. A parceria institucional com a Câmara Municipal de Linhares foi fundamental para a consolidação do projeto e para o desenvolvimento das ações de pesquisa realizadas ao longo do processo.
A FACELI agradece a todos os professores, pesquisadores, estudantes, servidores e colaboradores que contribuíram direta e indiretamente para a concretização da obra, reforçando a importância do trabalho coletivo na construção de iniciativas voltadas ao desenvolvimento social e educacional do município.
Mais do que um lançamento editorial, o momento simboliza a força da colaboração acadêmica, da pesquisa aplicada e do compromisso institucional com a transformação social por meio da educação.
