A Docente Me. Joana Lúcia Alexandre de Freitas publicou na revista Kiri-Kerê – Pesquisa em Ensino, do Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica, Periódico do CEUNES/UFES, um artigo intitulado de “A Pandemia da COVID-19 e o Ensino Remoto em Linhares-ES”.
O artigo versa sobre o modo como os professores da Educação Básica de Linhares-ES conduziram o Ensino Remoto, as perspectivas que eles tinham em relação ao ano letivo de 2020 e sobre as principais Metodologias Ativas de Ensino desenvolvidas nos EUA e no Brasil.
A autora apresenta a opinião de 213 professores da rede municipal sobre o processo de ensino e aprendizagem e sobre as iniciativas a serem seguidas com o retorno presencial das aulas. O artigo está disponível no link: https://periodicos.ufes.br/kirikere/article/view/32654/22673
Parabenizamos a autora pela obra e pela publicação!
